دخل التعليم المدرسي الياباني مرحلة جديدة.
في ديسمبر 2018 ، كانت مدرسة Fukuoka City Fukusho الثانوية أول مدرسة ثانوية عامة تقدم الرياضات الإلكترونية لأنشطة النادي *. وقال نوبورو تانيموتو من المدرسة: "نحن نقوم بالرياضات الإلكترونية كتعليم". وفقًا للسيد Tanimoto ، خلق Education X E-sports تأثيرًا تآزريًا غير متوقع ، مثل تحسين إنجازاته وتحسين الاستقلال.
* الاسم هو الكمبيوتر e -sport. يتم استخدام نصف أنشطة الكمبيوتر الحالية للعمل على الرياضات الإلكترونية. ألقاب اللعبة النشطة حاليًا هي "League of Legend" و "Winning Eleven")
لم يكن تحول مدرسة فوكوشو الثانوية فقط إدخال الرياضات الإلكترونية ، بل كان مبادرة مدمرة تنقل الحس السليم للتعليم المدرسي. لماذا قدمت المدارس الثانوية العامة اليابانية الرياضة الإلكترونية لأول مرة في أنشطة النادي؟ من خلال مقابلة مع المدير Tanimoto و Masanori Teshima ، المعلم الرئيسي ، نقترب من الخلفية.
بشكل صحيح "تثقيف" اللعبة كثقافة جديدة
-أعتقد أن هناك العديد من الحواجز التي تحول دون إدخال الرياضات الإلكترونية لأنشطة النادي. أعتقد أن الحدود بين التعليم واللعب هي القضية ، ولكن كيف تم مسح هذه النقطة؟
المدير Tanimoto (فيما يلي ، تم حذف العنوان)لم يكن هناك شيء صعب. من الواضح أن ممارسة الألعاب تكتسب قوة مثل الاتصالات والعمل الجماعي ، ولا يوجد فرق عن الرياضة العادية.
- لم يكن هناك معارضة داخلية ، وقد تقدمت المقدمة؟
الواديما يقرب من نصف كان رأي مترددة. ومع ذلك ، نعتقد أن الأشياء الجديدة يجب أن تكون إيجابيات وسلبيات. من غير المريح أن تكون بالإجماع لأشياء جديدة.
ومع ذلك ، عندما يكون الأطفال على قيد الحياة ويلعبون اللعبة كرياضات إلكترونية ، يجب أن يكون البالغون من حولي مقتنعين. لا توجد رياضات جيدة أخرى في اللعبة ، بغض النظر عن الجنس أو الإعاقة البدنية.
تتم الإشارة إلى آراء أولئك الذين ينتقدون اللعبة في الغالب حول الاعتماد. لديها فقط مشكلة في البيئة التي من المحتمل أن تكون معتمدة وتعتمد.فكرة أن الألعاب غير مرتبطة بالتعليم قديمة بالفعل。 إذا كنت تحب الألعاب كهوايةمن المهم أيضًا الحصول على تخصيص الوقت مع الدراسةيكون.
- "لأنك مدرسة ، يمكنك تثقيف الجوانب السلبية." في المدرسة ، هناك العديد من التعليمات التي تحاول تجنب المخاطر من خلال إبعاد الطلاب عن التكنولوجيا ، لكن مدرسة فوكوشو الثانوية تواجه مخاطر من الأمام.
الواديمجرد إبعاد الطلاب عن المخاطر لن يكون حلاً أساسيًا. في هذا العصر ، يستخدم الأطفال الهواتف الذكية للعب الألعاب في المواقف التي لا يمكن أن يشارك فيها البالغون. أعتقد أن دورنا في التثقيف ، بما في ذلك المخاطر ، بدلاً من الابتعاد. الهواتف الذكية والألعاب هي المخاطر التي لم تكن في عصرنا ، ولكن في الأوقات الحديثة ، من الضروري تطبيقها كتعليم أخلاقي معلومات مهمة.
إنه أيضًا دور مهم في المدرسة لتعليم الطلاب عن الثقافة اليابانية ، وليس من الطبيعي أن تقوم المدارس بتثقيف الرياضات الإلكترونية كثقافة رياضية جديدة؟
لا تفرض قيم البالغين
-هل هناك احتمال أن تصبح الأنشطة المتقدمة مثل الرياضة الإلكترونية متنوعة في أعقاب الأنشطة المتقدمة مثل الرياضات الإلكترونية؟ في الوقت الحاضر ، غالبًا ما تكون المدارس الثانوية هي الدعم الوظيفي الرئيسي للجامعات والمدارس المهنية.
الواديأعتقد أن الخيارات سوف تتوسع. على سبيل المثال ، ستتمكن من دعم اللاعبين المحترفين فحسب ، بل أيضًا كمطور للألعاب. نحن فقط بحاجة إلى إعداد البيئة والفرص. الأمر متروك للطلاب للعثور على القيم التي يجدونها.لا تفرض قيم البالغين أبدًا。
- فيما يتعلق بفرض القيم ، يميل القائد إلى الحفاظ على هدف التوجيه في المناطق التي لا يمكنك فهمها. هل هذا بالطريقة التي يريد القائد تدريسها؟
الواديهذا صحيح. ليس من الجيد تعليم الكثير في تعليم الاستقلال. إذا قمت بتدريس خطواتك ، فلن ينمو استقلالك.
البروفيسور تيشيما (فيما يلي ، تم حذف العنوان)حتى لو نظرت إليها وفكرت ، "أوه ، إنها تفشل!" ، من المهم أن يشاهد البالغين. الفشل هو تجربة مهمة ، ليس من الجيد التوقف قبل الفشل.
الواديلا تدرس ، لا تعطي الكثير من التعليمات ، لا تعطي الكثير. إنه خطأ كبير يعتقد المعلم أن الطلاب يفشلون كافتقارهم إلى الإدارة.
- لماذا يتمكن المدير التانيموتو من التفكير وفقًا لصحيفة التايمز؟
الواديإذا كانت الأوقات مختلفة ، فمن الطبيعي أن يتغير أسلوب التدريس.يواجه جيلنا (من مواليد عام 1959) نفس الاتجاه وفرضه على نفس القيم.。يجب ألا تفعل الشيء نفسه للأجيال القادمة。
يشير أحيانًا إلى أن "اليابان لا تزال في تعليم جماعي يتبع تدريب الجيش".
الواديبعد الحرب ، كانت الطريقة التعليمية مناسبة لإعادة بناء اليابان ، لكنها الآن مختلفة. من الآن فصاعدًا ، يجب أن نقدم التعليم الذي يعزز الاستقلال من أجل البقاء في قيم مختلفة.
دراسة الكتب المدرسية وحدها لا تعمل
-ما هو سبب التركيز على الرياضات الإلكترونية كواحد من التعليم الذي يقدر الاستقلال؟
الواديلقد رأيت ميزة خاصة على الرياضات الإلكترونية على برنامج تلفزيوني في سبتمبر الماضي. كنت أعرف المبادرات التي كانت محتجزة في الجامعات الأمريكية ، وكان هناك شعور بالإثارة. دعونا نفعل هذا في مدرستنا! فكرت في الأمر في نهاية سبتمبر ، ووصل كمبيوتر الألعاب في نوفمبر وبدأت الأنشطة.
كمدرب ، تلقيت تعليمات من طلاب المدارس الثانوية ، لكنني كنت مقتنعًا بأن هذا كان شيئًا رائعًا بعد رؤية التوجيهات البالغة 17 عامًا على عمر 17 عامًا.
-إنه قريب من واقع العالم الحقيقي الذي يعرف -كيف يتم مشاركته بغض النظر عن العمر. هل تجربة وطريقة التفكير في الشركات الخاصة تانيموتو الخاصة المتأثرة؟
الواديهناك العديد من الأشياء التي تعلمتها في الكتب المدرسية وحدها التي لا تعمل في العالم الحقيقي. وبهذا المعنى ، أعتقد أن حقيقة أن الشركات الخاصة لديها خبرة في مجال الأعمال والتخطيط في المبيعات والتخطيط كان لها تأثير.
- سمعت القصة ، وشعرت أن المدير Tanimoto كان يواجه تحديات مختلفة منذ عصر الشركات.
الواديأنا موافق. لقد ارتكبت الكثير من الأخطاء مع التحدي. إذا كان لديك قلب ، فلن تخاف من الفشل.
جزيرة الجزيرةلقد تم تحدي المدير بشكل طبيعي من قبل شركة خاصة ، ولكن يتم تعلم مواقع المدارس بشكل خاص لأن هناك العديد من المعلمين.
الواديلا بأس.لأنه يسير على ما يرام مع أي شيء!كانت المدرسة مغلقة للغاية ، وبدأ الإصلاح مع تعويذة سابقة سيئة الأولى.
يميل المعلمون إلى أن يكونوا محافظين بسبب مسؤولياتهم التي تأخذ مستقبل الطلاب. في حين أن التعليم المدرسي يحتاج إلى التغيير وفقًا للمجتمع المتنوع ، إلا أن تفكيره المحافظ كان غير متوافق.
كما ذكرت قبل ذلك بقليل ، لا أعتقد أن نظام التعليم نفسه مثل عصر Meiji سيظل يعمل. التغيير تمشيا مع الأوقات صحيح بالنسبة للطلاب.
حتى الآن ، كانت "قوة الصمود" مطلوبة ، ولكن في العالم الحقيقي ، من المهم اتخاذ قرار بترك بيئة لا تناسبك.。من الآن فصاعدًا ، أعتقد أنه من المهم اتخاذ الشجاعة والحصول على "قوة الهروب".。
إنه لأمر جيد التحلي بالصبر ، لكن هذا لا معنى له إذا كنت سحقًا. إذا كنت مستقلاً حقًا ، إذا كنت تعتقد أنها حياة ذات مرة -في وقت واحد ، فيجب أن تكون قادرًا على أن تقرر ، "دعنا نتوقف عن هذه الشركة".
الشيء المهم هو السرعة ، والطلاب يتخرجون في 3 سنوات
يبدو أن التنفيذ في نوفمبر هو سرعة تطوير مذهلة من التخطيط في أواخر سبتمبر. ليس فقط الرياضات الإلكترونية ، ولكن في مدرسة فوكوشو الثانوية ، فإن الاستجابة للأشياء الجديدة سريعة.
الواديأنا فقط قيمة السرعة على أي حال. قد يكون ذلك شعورًا منذ شركة خاصة. في المدارس الأخرى ، سيستغرق الأمر ما يقرب من عام من التطبيق ، ولكن سيتم تنفيذ مدرستنا على الفور.
ذلك لأن الطلاب لديهم ثلاث سنوات فقط. لا يمكنك التغاضي عن الوقت فقط بعد الاجتماع. بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما يتم تطبيق المدارس من بداية السنة المالية في وقت مبكر من الميزانية استراحة لمدة عام ، ولكن هذا قد فات الأوان. سيتخرج الأطفال إذا لم يدخلوا حيز التنفيذ على الفور.
- لماذا يصعب إنشاء مبادرات جديدة في العديد من المدارس؟
جزيرة الجزيرةتميل المدارس إلى البحث عن خطة مثالية في مرحلة الاجتماع. الرأي "ماذا تفعل إذا حدث ذلك بشكل غير متوقع في الطريق؟"
الواديلا أعرف إذا لم أكن أعرف ما إذا كان يعمل. إنها طريقنا لإصلاحها أثناء تنفيذها ، بدلاً من تقديم حلول مثالية من البداية.
التعليم الوظيفي
- شعرت أن التغيير الكبير في مدرسة فوكوشو الثانوية كان القوة الدافعة لإرادة المدير القوي تانيموتو والمودة للطلاب. كما أنه مقتنع أن هناك العديد من مبادرات الطليعة ، مثل التعليم الوظيفي ( * التعليم يركز على تعلم أهمية العمل.。
جزيرة الجزيرةمُنحت وزارة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا للتعليم الوظيفي. لا يمكنني فعل ذلك دون فهم هذه المجالات الجديدة ، لكن مدرستنا تعمل على التفكير في المستقبل. قد تكون الرياضة الإلكترونية مجرد واحدة من المبادرات ، حيث جربنا أشياء مختلفة أمام قسم الرياضة الإلكترونية.
- أسمع أن المبادرات الجديدة لها تأثير إيجابي على الأرقام الخارجية. من فضلك قل لي على وجه التحديد نوع الإنجازات المتاحة.
الواديكسجل حافل ، في السنوات العشر الماضية ، تم زيادة نجاح الجامعة الصعبة. يبدو أن المناطق المحيطة بها انطباع بأنها مدرسة تطورت Galapagos. أعتقد أنه ليس فقط المبادرات الجديدة ولكن أيضًا أرقام جيدة للخارج ، تجذب الانتباه أيضًا. خاصة بعد التخرج من المدرسة الثانوية ، ستستمر في البحث عن شيء بدون الإجابة الصحيحة.
واحدة من المبادرات الجديدة هي أن مدارسنا توفر التعليم الوظيفي.
- ما هو السبب وراء عدم تمكن المدارس الأخرى من العمل على هذا التعليم؟ الهدف العددي العام هو نسبة المدرسة ودرجة امتحان المركز ، لذلك هو السبب في عدم قدرتك على الهدف من مؤشرات أخرى؟
الواديأعتقد أن هذا عامل كبير. لا أعتقد أنه يمكنك تحمل جهود أخرى. لكن التعليم الوظيفي هو الأكثر أهمية. العودة إلى الأسئلة حول سبب دراستهم كل يوم ، الدافع للذهاب طوعا للدراسة.
هذا هو نتيجة التغيير للبقاء على مدار سنوات عديدة. لطالما اعتقدت أن "القوة الغامضة" مهمة ، وهناك نقلان إضافيان لإرسال المعلومات وتغيير الدعم.
تويتر من المدير Tanimoto الساخن جدًا
- يتحدث المدير Tanimoto عن أهمية إرسال المعلومات ، لكنك غالبًا ما ترسل البيرة على Twitter. كنت في الواقع أزور أنشطة النادي ، ولدي انطباع بأنني استمتعت بها كثيرًا.
الواديعادة ما أذهب لرؤية! لا يمكنني إلا أن أدعمني محليًا. أتذكر أنه عندما كنت طالبًا ، كنت سعيدًا جدًا لأن المعلم جاء لرؤية اللعبة. كنت سعيدًا جدًا عندما كنت المدير الذي كان مختلطًا مع الوالدين ودعمتني.
- من غير المعتاد أن ينقل الحماس والرسائل على SNS ككلمات شخصية للمدير. زاد عدد المدارس الثانوية التي ترسل من حسابات العلاقات العامة الرسمية للمدرسة ، لكن من النادر إرسالها في الحسابات الشخصية.
الواديبالطبع ، إذا ارتكبت خطأً ، فسوف تتلقى الكثير من الوشم ، لكنني ما زلت أرغب في إرسال نجاح الأطفال ومدرسته. قد لا تعرف معلومات المدرسة من الخارج ، وهي أيضًا فرصة لطلاب المدارس الثانوية للناشئين لمعرفة مدرسة فوكوشو الثانوية.
نحن نعلم الأطفال نشر المعلومات بنشاط. "" "إذا تحدثت ، فسوف يتعاون الأشخاص من حولك"و.
- ما رأيك في تأثير المعلمين على SNS؟ يبدو أن هناك العديد من المعلمين الذين يشعرون بالمخاطر لإرسالهم بشكل فردي.
الواديلا أعتقد أنه من الضروري تحمل المخاطر حتى الآن. ومع ذلك ، إذا ارتكب المعلمون أخطاء على Twitter ، فسوف يتعلمون ويعدلون في كل مرة. أريد أن يرى الطلاب هذا النوع من الرقم.
تنمو شخصًا يمكنه الحكم عليه بنفسك
- أعجبت بالتعليم الوظيفي وأنشطة النادي والمناسبات المدرسية وجميعها. نظرًا لأنها مدرسة حيث يوجد معلمون فريدون للغاية ، يبدو أن الطلاب الأفراد سوف يكبرون بشكل طبيعي.
الواديأريد أن يلعب الجميع أكثر. يقرر الطلاب محتواهم والاستعدادات الخاصة بالمهرجان الرياضي. من المهم عدم القيام بذلك ، ولكن أن يتم حرقها طوعًا.
- أخيرًا ، أخبرني كيف ستتغير مدرسة فوكوشو الثانوية في المستقبل.
الواديأريد أن أرفع شخصًا يمكنه الحكم والتصرف بمفردي. كانت هناك معجزة في مدينة كاميشي خلال زلزال شرق اليابان العظيم. كان من المحتم أن يكون الناس في تلك المدينة مفيدين للغاية ، وليس فقط المعجزات. لقد تعلمت في تعليم الوقاية من الكوارث حتى أتمكن من الحكم والتصرف بمفردي.
كان هناك العديد من الضحايا في مدن أخرى لأنها كانت إخلاء رسمي ، مثل أخذ مكالمات لفة على الأرض. في مدينة كاميشي ، تلقى كل شخص تعليمه حتى يهرب كل شخص من تقديره ، وأمر بالتهرب من الهروب إذا كان هناك أطفال صغار في المدرسة الثانوية أو أكبر.
وفي جوهرها ، أريد متابعة عكس تعليم Showa. تتغلب اليابان في Showa على فترة ما بعد الحرب من خلال إنتاج البشر الجماعي بنفس الفكرة. في العصر القادم ، يجب أن نكون عكسنا. بدلاً من انتظار التعليمات ، أريدك أن تشعر بأي شيء وأن تصبح أول شخص.
بعبارة الأمر الصعب ، لا يمكنني العيش بدون مثل هذه المهارة في المستقبل. مجتمع كان هناك الكثير من الأشياء غير المتوقعة التي لا يمكن تعلمها في المدرسة تنتظر. كلما زاد عدد الأشخاص الذين لديهم مجموعة متنوعة من الأفكار ، زادت فرصًا لساندويتش اللوحات ، لذلك من الضروري اختيار المعلومات والحكم عليها بنفسك والبقاء على قيد الحياة.
- شكرا لك على اليوم. عندما سمعت القصة ، شعرت بقوة بأنها كانت شغفًا ، وليس المنهجية التي أحدثت تغييرًا كبيرًا في مدرسة فوكوشو الثانوية.
الواديشكراً جزيلاً. درس المدرسة في مدرسة فوكوشو الثانوية هو "الحرارة والروح والقوة". من المهم أن يكون لديك شغف وتحدي فظيع لحلم كبير. طالما أن لديك شغف ، سوف تؤدي بالتأكيد إلى النمو حتى لو خسرت في منتصف حلمك. من الآن فصاعدًا ، سنستمر في دمج ليس فقط الرياضات الإلكترونية ولكن أيضًا رياضات العقل الأخرى في التعليم.
